Ugrás a fő tartalomra

Bejegyzések

Bejegyzések megjelenítése ebből a hónapból: október, 2021

MINDEN TÉRBEN GYEREKEKKEL 3.0 – Fából vaskarika!

Webináriumsorozatunk utolsó alkalmán a megvalósításra helyeztük a hangsúlyt. Miután feltérképeztük a teret, priorizáltunk és közösen ötleteltünk, víziót alkottunk eljött az a pont, hogy a célokat megfogalmazva közösen tervezzünk, építsünk, teszteljük az ötleteket. Előadóink ezúttal abban vezettek minket, hogy hogyan lehet gyerekekkel együtt tervezni, makettet készíteni/ prototípus gyártani vagy egyáltalán beavatkozni a környezetünkbe valamilyen apró változtatás által.  Alább ehhez találsz útmutatást.  Az előadásokat pedig megtekintheted Youtube-on. Kattits a képre! Három előadónk:  Reith Anita   (MATE - Budapest), Háló Veronika Róza (MOME - Budapest) Guilia Gualtieri és Viviana Cordero (Huasipichanga) Anita //  Mozgass el, nézd meg mi történik!  Róza // Alkoss abból, ami van! Guilia és Viviana // Vissza a kezdetekhez…     ANITA   TIPPEK : Az ismerős helyeken is legyél megfigyelő. Attól még, hogy egy helyen sokat tartózkodsz nem biztos, hogy ismered is. Így a tudatos megfigyelés után

MINDEN TÉRBEN GYEREKEKKEL 2.0 – Fején találni a szöget!

A Minden térben gyerekekkel webinárium sorozat második alkalmának a priorizálás, közösségi vízióalkotás és célok megfogalmazása állt a középpontjában. Előadóink abba adtak betekintést saját tapasztalataikon és gyakorlatukon keresztül, hogy hogyan lehet mindezt fiatalokkal megvalósítani, milyen lehetőségeink vannak erre.  Három előadónk: HÚSZNEGYVEN Egyesület - Virt Ágnes és Gerzsenyi Judit (Budaörs), Barbara Feller (Architekturstiftung Österreich - Bécs), Marta Brković Dodig (ARQubator - Belgrád / Berlin) HÚSZNEGYVEN egyesület– Beszélj “gyermeknyelven”! Barbara– Bújj bele egy szerepbe! Marta– Gondolkozz játékban! A webinárium megtekinthető Youtube-on. HÚSZNEGYVEN egyesület// Beszélj gyereknyelven! TIPPEK : Ágnes és Judit tippje a priorizálás esetében a gyermeki nyelvezet, gondolkodás szem előtt tartása. Úgy próbáld felderíteni mi a legfontosabb a gyermekek számára, hogy lefordítod az ő nyelvükre azt, amire kíváncsi vagy és ennek mentén méred fel egy tér, helyszín gyengeségeit, erős

MINDEN TÉRBEN GYEREKEKKEL 1.0 – Látok valamit, amit te nem!

Webináriumsorozatunk első alkalmán olyan térképezési gyakorlatokkal ismerkedtünk meg, amelyeket nemzetközi és hazai előadóink sikeresen alkalmaznak munkájuk során. Ebbe adunk most egy kis betekintést. Ha lemaradtál volna róla, de érdekel hogyan lehet gyerekekkel közösen tervezni, akkor az első lépéshez nyújtunk segítséget előadóink inspirálása mentén.   Az angol webinárium előadásait pedig (magyar felirattal) megtekintheted Youtube-on: Előadók: Mara Mintzer ( Growing Up Boulder - Colorado ) , Karsten Michael Drohsel (STUDIO IN//stabil - Bécs/ Stuttgart), Jákli Eszter (MATE - Budapest)   Mara – Hass az érzékekre! // Éld meg a pillanatot Karsten – Fedezz fel játékkal! //  Eszter – Idézz fel élményeket!  M ARA TIPPEK : Mara tanácsa, hogy építs a saját tapasztalatokra és megélt élményekre! Így könnyebben előhívhatók preferenciák egy adott környezet jellemzőivel kapcsolatban. Hiszen a számunkra kedves emlékek legtöbbször számunkra kedves környezetben zajlanak, vagy az adott kö